【5歳児/9月の週案/前半・後半】ねらいなどの書き方・例文・テンプレート

週案とは、保育士が子どもの生活の継続性を考えながら 1 週間の活動を具体化して立てる指導案です。週案はかなり具体的で実践的な内容になるので何を書いたらいいのか分からないという人も多いのではないでしょうか。ここでは年齢別に・健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つのカテゴリーに分けてご紹介します。

目次

[9月の週案・5歳児】健康

(前半)ねらい

季節の移り変わりを感じ健康管理を自分で行おうとする

(前半)保育士の援助

水分補給や着替えを自主的に行う姿を褒め、体調管理を意識する大切さを伝える

(後半)ねらい

戸外では思い切り身体を動かし、午睡では身体を休め規則正しく過ごす

(後半)保育士の援助

夏の疲れが出やすい時期なので、一人ひとりの体調を把握し安全に過ごせるように配慮する

[9月の週案・5歳児】人間関係

(前半)ねらい

保育園にいる看護師や栄養士など、保育士以外の仕事に興味を持ち、積極的に関わろうとする

(前半)保育士の援助

子どもが関心を持っていることを汲み取り、質問をする機会を取って交流する機会を作る

(後半)ねらい

友だちと相談しながら遊びのイメージを共有するようになる

(後半)保育士の援助

遊びで工夫した点を聞き褒めて自信につなげる

[9月の週案・5歳児】環境

(前半)ねらい

雲の形や天気に興味を持ち、図鑑で調べて分からないことは保育士に質問して知ろうとする

(前半)保育士の援助

秋の自然現象に興味が持てるよう、写真や図鑑を用意して目に触れる場所に準備しておく

(後半)ねらい

危険なことやルールについて理解し、約束を守って遊ぶようになる

(後半)保育士の援助

定期的にルールの再確認をし、安全に遊べるよう配慮する

[9月の週案・5歳児】言葉

(前半)ねらい

連想ゲームや逆さ言葉遊びなど、言葉の面白さを知り友だちと楽しく遊ぶ

(前半)保育士の援助

いろいろな言葉遊びがあることを伝え、一緒に遊び集団で遊ぶ楽しさを伝える

(後半)ねらい

身近な植物や虫について調べ、分かったことを誰かに伝えようとする

(後半)保育士の援助

調べたことについて耳を傾け、質問をしながら興味を広げていく

[9月の週案・5歳児】表現

(前半)ねらい

敬老の日の制作では、感謝の気持ちをメッセージとして表現する

(前半)保育士の援助

メッセージカードづくりでは、工夫している所を褒め、自信につなげる

(後半)ねらい

絵本や物語に興味を持ち内容をイメージしながら聞くようになる

(後半)保育士の援助

親しみやすい絵本を選びお絵描きや工作など興味や関心が広がるような遊びを提案する

\ 来月の月案はこちら /

\ 来月の週案はこちら /

まとめ

保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児~5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。

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