【2歳児/1月の週案/前半・後半】ねらいなどの書き方・例文・テンプレート

週案とは、保育士が子どもの生活の継続性を考えながら 1 週間の活動を具体化して立てる指導案です。週案はかなり具体的で実践的な内容になるので何を書いたらいいのか分からないという人も多いのではないでしょうか。ここでは年齢別に・健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つのカテゴリーに分けてご紹介します。

目次

[1月の週案・2歳児】健康

(前半)ねらい

手洗いうがいを丁寧にするようになる

(前半)保育士の援助

手洗いうがいをする姿を見守り「きれいになったね」と必要に応じて声をかける

(後半)ねらい

尿意や便意を感じ、自分でトイレに行けるようになる

(後半)保育士の援助

自分でできる子は見守り個別に声をかけてトイレに誘導する

[1月の週案・2歳児】人間関係

(前半)ねらい

友だちと正月遊びやごっこ遊びを楽しむ

(前半)保育士の援助

かるたやすごろく、ふくわらいなど。みんなが楽しめる正月遊びを用意し一緒に活動する

(後半)ねらい

友だちを思いやる気持ちが持てるようになる

(後半)保育士の援助

それぞれの気持ちを代弁しながら子ども同士が関わっていけるよう見守る

[1月の週案・2歳児】環境

(前半)ねらい

散歩に行くのが楽しみになり、行き先を聞いて期待感を持つようになる

(前半)保育士の援助

散歩に行く時のルールを確認した上で、新しい発見ができるよう声をかけて見守る

(後半)ねらい

脱いだ服を自分でたたもうとする

(後半)保育士の援助

着替えの時間を確保し、自分のペースで取り組めるように配慮する

[1月の週案・2歳児】言葉

(前半)ねらい

年末年始に体験したことを友だちに伝えて楽しむ

(前半)保育士の援助

伝える喜びが感じられるよう、会話をする楽しさを伝える

(後半)ねらい

友だちと劇遊びを行い、言葉のやりとりを楽しむ

(後半)保育士の援助

少人数からはじめ、楽しく積極的に劇遊びができるよう環境を作る

[1月の週案・2歳児】表現

(前半)ねらい

はさみやテープなどさまざまな道具を使って製作することを楽しむ

(前半)保育士の援助

道具の使い方について確認し、自由な発想で作れるように見守る

(後半)ねらい

劇遊びでは役になりきって表現することを楽しむ

(後半)保育士の援助

劇遊びが発展するよう、衣装で使える布や小物を用意しておく

まとめ

保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児~5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。

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