【0歳児/11月の週案/前半・後半】ねらいなどの書き方・例文・テンプレート

週案とは、保育士が子どもの生活の継続性を考えながら 1 週間の活動を具体化して立てる指導案です。週案はかなり具体的で実践的な内容になるので何を書いたらいいのか分からないという人も多いのではないでしょうか。ここでは年齢別に・健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つのカテゴリーに分けてご紹介します。

目次

[11月の週案・0歳児】健康

(前半)ねらい

自分でスプーンやフォークを持って食べようとする

(前半)保育士の援助

自分で食べようとする姿を褒め、楽しい食事になるように見守りながら声をかける

(後半)ねらい

一人ひとりの体調に合わせて衣類を調節してもらい、健康的に過ごす

(後半)保育士の援助

気温や湿度、食欲や機嫌などを見ながら一人ひとりの体調管理を徹底する

[11月の週案・0歳児】人間関係

(前半)ねらい

保育士や友だちとつもり遊びをするようになる

(前半)保育士の援助

子どもの気持ちに寄り添い、保育士も一緒につもり遊びを楽しむ

(後半)ねらい

保育士や友だちに関心を持ち、喃語や指差しをして関わろうとする

(後半)保育士の援助

子どもの気持ちを代弁し保育士が仲立ちして友だちと同じ時間を共有する

[11月の週案・0歳児】環境

(前半)ねらい

虫や花などに興味を持ち観察したり触ったりして保育士と一緒に楽しむ

(前半)保育士の援助

興味があるものに共感し帰ってから図鑑を見せて関心を高める工夫をする

(後半)ねらい

散歩に行くのを喜ぶようになる

(後半)保育士の援助

秋の自然や生き物に触れられるよう、天気の良い日は散歩に行く機会を増やす

[11月の週案・0歳児】言葉

(前半)ねらい

名前を呼んでもらうと笑顔で反応するようになる

(前半)保育士の援助

名前を呼んでコミュニケーションを取りながら友だちの名前も覚えられるように促す

(後半)ねらい

簡単な言葉のやりとりをしながら、保育士の真似をして楽しむ

(後半)保育士の援助

保育士の語り掛けを通して、発語を促していき真似をしながら興味を広げていく

[11月の週案・0歳児】表現

(前半)ねらい

保育士の真似をしながら音楽に合わせて身体を揺らして遊ぶ

(前半)保育士の援助

分かりやすい動作を取り入れ、一緒に身体を動かし楽しさを共有する

(後半)ねらい

曲を聞いてジャンプしたり、手を上下させるなど身体を動かして楽しむ

(後半)保育士の援助

季節にまつわる歌やリズミカルな音楽を用意し、みんなで楽しい雰囲気を共有できるようにする

まとめ

保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児~5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。

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