子どもが相手の嫌な気持ちに気づかず、思わぬ場面でトラブルになってしまうことはありませんか？特に幼いころは、相手の感情を理解する力がまだ発達途上のため、自分の行動が他人にどのような影響を与えるのかを想像するのが難しいことがあります。本記事では、そうした子どもたちが「相手の気持ち」を理解する力を育むための具体的な方法や、大人ができるサポートについて解説します。子どもの社会性を高めるヒントとして、ぜひご覧ください！
気になる子とは
- 個別にサポートが必要な子
- 周囲に理解を促す指導が必要
- 一人で判断せず、保育士同士の共有が大事！
- その子に合った対応方法を見つけていく
気になる子の特徴
相手の嫌な気持ちが分からない
という特徴がある子に対しては「情緒」を注意深く観察していきましょう。
［ステップ1］背景・理由の分析
- 思ったことをそのまま話してしまう
- 表情から相手の感情を読み取ることができない
- その場の空気を読むのが苦手
［ステップ2］具体的な環境構成
- 友だちの気持ちに気づけるように表情を書いたカードを作る
- 嬉しい言葉と嫌な気持ちになる言葉をみんなで考える
- 言葉が出ない時には保育士が代弁して伝える
［ステップ3］保育士の対応方法
- その都度注意してなぜダメなのかを具体的に説明する
- どの言葉がだめで、どんな言葉ならいいのかを保育士と一緒に考える
- 嫌な言葉を言ってしまいそうな時には深呼吸をするなどルールを作る
［ステップ4］保護者との連携
- 具体的な行動を伝える
- 今後の対応方針を共有する
- 家庭での様子を情報交換する
- 子どもの良い部分を見つけて伸ばす
［ステップ5］今日からできる具体的な対策
- 個別指導計画の作成
- 原因／理由の分析
- 対応方法の実践
- 評価／見直し
まとめ
相手の嫌な気持ちに気づけない子どもは、まだ社会性や感情認識力が発展途上であることが多いです。この課題に対処するには、日々の生活の中で他者の感情を観察する練習や、大人による丁寧な指導が役立ちます。本記事では、子どもが「相手の気持ち」を理解する力を育むための具体的な方法やサポートを紹介しました。子どもが安心して人間関係を築けるよう、家庭や保育の現場での工夫を重ねていくことが大切です。ぜひ参考にしてください！
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