鼻をほじる癖を持つ子どもは、保育現場でよく見かける行動のひとつです。この行動は、鼻の不快感や単なる癖から始まることが多く、周囲に気づかれずに続けてしまうこともあります。本テーマでは、子どもが鼻をほじる理由や、その癖をやめさせるための工夫を紹介します。
目次
気になる子とは
- 個別にサポートが必要な子
- 周囲に理解を促す指導が必要
- 一人で判断せず、保育士同士の共有が大事！
- その子に合った対応方法を見つけていく
気になる子の特徴
鼻をほじる
という特徴がある子に対しては「情緒」を注意深く観察していきましょう。
［ステップ1］背景・理由の分析
- 鼻の中が気になる
- 鼻を触るのが癖になってしまっている
- ストレスや不安を抱えている
［ステップ2］具体的な環境構成
- 鼻のどこが気になるかを聞き、ティッシュを使って鼻をかむ方法を教える
- 鼻をほじっている所を見かけたら優しく声をかけ自覚させる
- やっても良い場所とダメな場所を教える
［ステップ3］保育士の対応方法
- 保護者と情報共有をし必要に応じて耳鼻科を受診してもらう
- 子どもの状況を把握し、ストレスを発散できる別な方法を提案する
- 鼻をほじっていることを自覚させ、適度に指摘しながら少しずつ回数を減らしていく
［ステップ4］保護者との連携
- 具体的な行動を伝える
- 今後の対応方針を共有する
- 家庭での様子を情報交換する
- 子どもの良い部分を見つけて伸ばす
［ステップ5］今日からできる具体的な対策
- 個別指導計画の作成
- 原因／理由の分析
- 対応方法の実践
- 評価／見直し
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まとめ
鼻をほじる子どもへの対応には、原因を理解し、適切なサポートを提供することが重要です。保育士として、子どもが鼻をほじる理由を把握し、衛生的な習慣を楽しく学ばせる方法を取り入れることで、癖を自然に改善させることができます。子どもの成長を見守りながら、清潔な環境づくりをサポートしていきましょう。
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