【1歳児/9月の週案】ねらいなどの書き方・例文・テンプレート

週案とは、保育士が子どもの生活の継続性を考えながら 1 週間の活動を具体化して立てる指導案です。週案はかなり具体的で実践的な内容になるので何を書いたらいいのか分からないという人も多いのではないでしょうか。ここでは年齢別に・健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つのカテゴリーに分けてご紹介します。

目次

[9月の週案・1歳児】健康

(前半)ねらい

保育士の真似をして手を洗おうとする

(前半)保育士の援助

蛇口をひねり、保育士が手を添えて手洗いを援助する

(後半)ねらい

尿意をしぐさや表情で保育士に伝えようとする

(後半)保育士の援助

伝えられたことを褒め「また教えてね」と話し自信につなげる

[9月の週案・1歳児】人間関係

(前半)ねらい

友だちに興味を持ち、名前を呼んで同じ玩具で遊ぶようになる

(前半)保育士の援助

友だちと一緒に落ち着いて遊べるように遊びの環境を整える

(後半)ねらい

友だちや保育士の真似をして同じ遊びをするようになる

(後半)保育士の援助

保育士とコミュニケーションを取りながら模倣遊びが楽しめるようにする

[9月の週案・1歳児】環境

(前半)ねらい

食材に興味を持ち、保育士と一緒に楽しく食事をする

(前半)保育士の援助

自分で食べようとする姿を見守り、楽しい雰囲気で食べ進められるように「おいしいね」などと声をかけていく

(後半)ねらい

戸外で虫を見つけ、秋の自然に興味を持つ

(後半)保育士の援助

子どもの発見に共感し、一緒に秋の自然を見つけ興味を広げる

[9月の週案・1歳児】言葉

(前半)ねらい

絵本で見たことを遊びの中でやってみようとする

(前半)保育士の援助

模倣遊びが楽しめるよう保育士も一緒に遊び、言葉を引き出していく

(後半)ねらい

好きな絵本を喜んで見ようとする

(後半)保育士の援助

子どもの月齢に合わせた絵本を用意し、興味を持たせ発語を促していく

[9月の週案・1歳児】表現

(前半)ねらい

友だちと一緒に音楽に合わせて身体を動かして楽しむ

(前半)保育士の援助

子どもが好きな音楽をかけ、一緒に身体を動かし楽しい時間を共有する

(後半)ねらい

指先を使った遊びを楽しむ

(後半)保育士の援助

いろいろな色のシールを用意し、指先を使って貼ったりはがしたりして楽しむ

\ 来月の月案はこちら /

\ 来月の週案はこちら /

まとめ

保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児~5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。

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