週案とは、保育士が子どもの生活の継続性を考えながら 1 週間の活動を具体化して立てる指導案です。週案はかなり具体的で実践的な内容になるので何を書いたらいいのか分からないという人も多いのではないでしょうか。ここでは年齢別に・健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つのカテゴリーに分けてご紹介します。
［8月の週案・3歳児】健康
（前半）ねらい
のどが渇く感覚が分かり自分で水分補給をして暑い夏を健康に過ごす
（前半）保育士の援助
遊びの夢中でも水分補給をする時間を設け、こまめに水分を取るように声をかける
（後半）ねらい
汗をかいた時には自分で気づき拭けるようになる
（後半）保育士の援助
戸外から戻った時には冷房で身体が冷えるため、着替えをするように促す
［8月の週案・3歳児】人間関係
（前半）ねらい
夏祭りでは、異年齢の友達と関わり交流を楽しむ
（前半）保育士の援助
年上のクラスに対するあこがれの気持ちを大切にし、日々の活動の中で援助する
（後半）ねらい
水遊びでは友だちと一緒にルールを守って思い切り夏の遊びを楽しむ
（後半）保育士の援助
水遊びのルールについて定期的に確認し、安全に遊べるように配慮する
［8月の週案・3歳児】環境
（前半）ねらい
夏にしか見られない植物や生き物を見つけて、見たり触れたりすることを楽しむ
（前半）保育士の援助
虫がいそうな場所を知らせ、一緒に探して昆虫への興味を深める
（後半）ねらい
捕まえた虫に興味を持ち何を食べさせたらいいのか興味を持つようになる
（後半）保育士の援助
子どもが興味を持ったことに共感し、図鑑を見て一緒に考える機会を作る
［8月の週案・3歳児】言葉
（前半）ねらい
のどが渇いた感覚が分かり「お茶を飲みたい」と言葉で伝えられるようになる
（前半）保育士の援助
水分補給の大切さを伝えのどが渇く前に水分が取れる環境を準備する
（後半）ねらい
「見て」とできたことを保育士に伝えるようになる
（後半）保育士の援助
子どもの伝えたいことに耳を傾け、じっくりと聞き喜びを共有する
［8月の週案・3歳児】表現
（前半）ねらい
ダンスや体操、盆踊りなど。自由に身体を動かして表現することを楽しむ
（前半）保育士の援助
盆踊りの曲をかけ、振り付けを教えたのち、自由に表現する時間を作る
（後半）ねらい
泡遊びを行い、形を自由に変化させながら思い思いの形を表現して楽しむ
（後半）保育士の援助
固形石鹸や食器用洗剤など種類が違う洗剤を用意し、感触が違う泡を作る
＼ 来月の月案はこちら ／
＼ 来月の週案はこちら ／
まとめ
保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児～5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。
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