友達と遊ぶ際や集団活動の中で、順番を守れずトラブルが生じることがあります。これは、自己制御や社会的ルールの理解がまだ発達途中であるためです。保育士は、子どもが順番を守ることの大切さを学び、楽しく参加できるように支援する役割を果たします。この記事では、順番を守る力を育てるための具体的なアプローチや、実践的なサポート方法を紹介します。
目次
気になる子とは
- 個別にサポートが必要な子
- 周囲に理解を促す指導が必要
- 一人で判断せず、保育士同士の共有が大事！
- その子に合った対応方法を見つけていく
気になる子の特徴
順番が守れない
という特徴がある子に対しては「行動」を注意深く観察していきましょう。
［ステップ1］背景・理由の分析
- 待つことが苦手・嫌い
- 早く遊びたい
- 順番を守るというルールが理解できていない
［ステップ2］具体的な環境構成
- 待つことを具体的に教える
- 遊びたいという気持ちを汲み取って代弁する
- 何度も注意しない
［ステップ3］保育士の対応方法
- 「あと〇人だよ」と見通しを持てるように声かけする
- 順番を守ることができたら褒める
- 家庭でも電車を待つ、バスを待つなどの待つという体験を増やしてもらう
［ステップ4］保護者との連携
- 具体的な行動を伝える
- 今後の対応方針を共有する
- 家庭での様子を情報交換する
- 子どもの良い部分を見つけて伸ばす
［ステップ5］今日からできる具体的な対策
- 個別指導計画の作成
- 原因／理由の分析
- 対応方法の実践
- 評価／見直し
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まとめ
順番が守れない子どもは、無理にルールを押し付けるのではなく、子どもの成長に合わせた柔軟なサポートが大切です。保育士は、楽しい遊びや活動を通じて、順番を守る大切さを教え、子どもが協力的に行動できるように導きましょう。日常の小さな成功体験を積み重ねることで、子どもたちの成長をサポートすることができます。
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