子どもが物を投げる行為は、感情をうまく表現できず、イライラや不満を物を投げることで発散している場合が多いです。保育士としては、子どもの感情に寄り添い、投げる代わりに感情を表現できる方法を教えることが大切です。本記事では、物を投げる子どもへの適切な対応方法や、感情コントロールを助ける具体的なアプローチを紹介します。
目次
気になる子とは
- 個別にサポートが必要な子
- 周囲に理解を促す指導が必要
- 一人で判断せず、保育士同士の共有が大事！
- その子に合った対応方法を見つけていく
気になる子の特徴
物を投げる
という特徴がある子に対しては「情緒」を注意深く観察していきましょう。
［ステップ1］背景・理由の分析
- 気に入らないことがある
- 自分の気持ちを言葉で伝えられない
- 物を投げることで発散している
［ステップ2］具体的な環境構成
- 危険な場所や行為はその場で注意して止めさせる
- 投げて良いものとダメなものを教える
- ボールなど、投げて良いものと交換して発散させる
［ステップ3］保育士の対応方法
- 子どもの気持ちを汲み取り気持ちを代弁して落ち着かせる
- 投げることはいけないことだと伝え、気持ちを伝える手段や方法を具体的に教える
- 気持ちが切り替えられるよう好きな遊びを一緒に行う
［ステップ4］保護者との連携
- 具体的な行動を伝える
- 今後の対応方針を共有する
- 家庭での様子を情報交換する
- 子どもの良い部分を見つけて伸ばす
［ステップ5］今日からできる具体的な対策
- 個別指導計画の作成
- 原因／理由の分析
- 対応方法の実践
- 評価／見直し
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まとめ
物を投げる子どもは、感情をうまく表現できず、イライラや不満を抱えていることが多いです。保育士としては、子どもの気持ちを理解しつつ、投げる行為を止めるために、適切な言葉や行動で感情を表現する方法を教えることが大切です。また、子どもが落ち着ける環境を作り、感情を整理する手助けをすることも効果的です。投げる行動を減らし、より健全な方法で感情を表現できるようにサポートしていきましょう。
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