【5歳児/6月の月案】ねらいなどの書き方・例文・テンプレート

保育園では子ども達の成長を把握する大事な事務作業のひとつに月案の作成があります。しかし、子ども達に合わせてどうやって書いたらいいのか分からないという保育士さんも多いのではないでしょうか。ここでは、保育士さんの事務仕事が少しでも軽減できるよう、月案をねらい・行事・内容・健康・人間関係・環境構成・言葉・表現・家庭との連携に分けてご紹介します。

目次

[6月の月案・5歳児]ねらい

  • 梅雨の自然現象について、雨の降り方や雲の形などに興味を持ち詳しく知ろうとする 
  • 当番活動を覚え、友だちと協力して積極的に行おうとする 
  • 年下のクラス子の世話を行い、思いやりの心を持って優しく接することを学ぶ

[6月の月案・5歳児]行事

虫歯予防・プール開き・誕生日会など

[6月の月案・5歳児]内容

  • 梅雨の自然現象の違いに気づき、友だちと一緒に調べて伝えあう
  • 友だちと意見を出し合いながら、当番活動で協力する楽しさを味わう
  • 年下のクラスの着替えを手伝い、みんなで楽しめる方法を考えて遊ぶ

[6月の月案・5歳児]健康

  • 汗をかいたら衣類を脱いで体温調整をするだけでなく、自ら水分補給を行おうとする
  • 虫歯予防デーで、歯の大切さに気づき歯磨きを丁寧に行うようになる
  • プール遊びでは、水を使って遊ぶ心地よさを味わう

[6月の月案・5歳児]人間関係

  • 当番活動や朝の会など、保育園での生活での流れを理解し、主体的に行動しようとする
  • みんなで使う共有の玩具について、片づける場所や片付け方について話し合って決める
  • 自分の意見と友達の意見に違いがあることを理解し、折り合いをつけながら生活することを学ぶ

[6月の月案・5歳児]環境構成

  • 梅雨の時期に見られる虫に興味を持ち、図鑑を使って名前や特徴を知ろうとする
  • みんなで使う道具や玩具を大切に使おうとする
  • 数字の数え方や、時計の読み方、文字の読み書きなどに興味を持ち、絵本や図鑑を使って知ろうとする

[6月の月案・5歳児]言葉

  • 自分の思っていることを言葉で伝え、相手の話も聞こうとする
  • 雨の降り方の違いに興味を持ち「ざあざあ」や「しとしと」などオノマトペを使って遊びを楽しむ
  • 年下のクラスと一緒に給食を食べ、会話をしながら食事を楽しむ

[6月の月案・5歳児]表現

  • 身体全体を使ったダイナミックな遊びを楽しむ
  • 身近にある廃材を使って作りたいものを自由に制作する
  • 段ボールを使い友だちと協力しながら秘密基地を作る

[6月の月案・5歳児]家庭との連携

  • 汗をかきやすい時期なので、自分で着脱しやすい着替えを用意してもらう
  • 保育園での行事に向けて取り組んでいる様子を保護者に伝える
  • プール遊びが増えてくるため、爪を短く切ってもらうようお願いする

まとめ

保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児~5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。

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