保育園では子ども達の成長を把握する大事な事務作業のひとつに月案の作成があります。しかし、子ども達に合わせてどうやって書いたらいいのか分からないという保育士さんも多いのではないでしょうか。ここでは、保育士さんの事務仕事が少しでも軽減できるよう、月案をねらい・行事・内容・健康・人間関係・環境構成・言葉・表現・家庭との連携に分けてご紹介します。
［5月の月案・0歳児］ねらい
- 保育園に慣れ、保育士に見守られながら安心して過ごす
- ゆったりとした環境の中で、それぞれのリズムに配慮してもらい心地よく過ごす
- 散歩や外気浴を通して、春の自然に興味を持つ
［5月の月案・0歳児］行事
こどもの日・身体測定・誕生日会など
［5月の月案・0歳児］内容
- オムツを替えてもらい、心地よさを感じる
- 一人ひとりに合わせて、十分なミルクや離乳食を与えてもらい、満足感を味わう
- 外気浴や散歩で、自分で身体を動かしたいという気持ちが出てくる
［5月の月案・0歳児］健康
- 特定の保育士と関わり、信頼関係を作る
- 連休明けは室内でゆったり過ごし、生活リズムを取り戻す
- 給食の時間では、保育士に補助してもらい、食事の時間が楽しいものだと感じる
［5月の月案・0歳児］人間関係
- 抱っこやおんぶなど保育士とコミュニケーションを喜ぶ
- 保育士に見守られ、好きな遊びを見つける
- 保育士が語り掛けることを喜び、じっと見たり笑ったりして応える
［5月の月案・0歳児］環境構成
- 保育士が持っているおもちゃを見て触ろうとする
- ずりばいや伝え歩きで、行きたい場所へ移動しようとする
- 保育士が読み聞かせをする絵本に興味を示す
［5月の月案・0歳児］言葉
- 自分の気持ちを喃語で表現しようとする
- 名前を呼んでもらうと反応して笑う
- 保育士と好きな歌を楽しみ、身体でリズムを取り語尾を真似して歌う
［5月の月案・0歳児］表現
- リズム遊びや手遊びでは、身体を揺らして喃語を発して楽しむ
- 保育士の問いかけに、笑ったり振り返ったりして応えるようになる
- つかまり立ちができるようになり、伝い歩きをして探索行動が活発になる
［5月の月案・0歳児］家庭との連携
- 保育園での様子を密に伝えあい、情報共有していく
- 家庭と連絡を取りながら、生活や興味を把握し、園での活動に取り入れていく
- 懇談会の予定を早めに知らせ、出席してもらうようにお願いする
まとめ
保育士のミカタでは、保育士さんに役立つコンテンツを配信しています。具体的には0歳児～5歳児までの月案と週案、そして気になる子への対処法なども紹介していますので、ぜひ参考にしてみてください。SNSのアカウントを持っている人は、それぞれの媒体でも配信しているのでフォローといいねをお願いします。
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